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多动症患者康复案例——阳阳

  多动症患者康复案例——阳阳

  随着阵阵的朗读声,孩子们一天的学习生活如常开始了。然而,在小学一年级的教室里,却出现了特殊的一幕,一位家长坐在较后一排的角落里,跟着孩子一起上课,这是怎么一回事呢?

  南京脑康中医院医生介绍,孩子多动难管教 家长只好来陪读

  据阳阳的班主任王老师介绍,坐在较后一排的是阳阳和他的妈妈陈女士,阳阳患有多动症,妈妈是来陪读的。

 

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